ד״ר אמא הוא פודקאסט אשר מחבר בין שני עולמות, לכאורה מנוגדים, ביצירתיות מרתקת: עולם האימהות היומיומי, הפשוט והאינטואיטיבי, פוגש את העולם האקדמי במגרש של הגדולים. שני העולמות נפגשים על סט הפודקאסט לדיאלוג משותף ואמיץ. אימהות וחינוך ביתי מקבלים משמעות רחבה ואחרת. ספקטרום האימהות מאפשר לכל אם למקם את עצמה על רצף של זמינות ומעורבות בחיי הילדים, תוך כדי הבנה עמוקה של המושג ’אם טובה דיה’ אשר מאפשר שחרור מרגיע מאשמה
Episodes
Wednesday Jan 06, 2021
Wednesday Jan 06, 2021
'בעלת התואר 'האורחת הצעירה ביותר על סט הפודקאסט
תענוג היה לי לשוחח עם ליה. היא מקסימה, בוגרת, מלאת חוש הומור ובעיקר הוקסמתי מתפיסת העולם האינטגרטיבית שלה
שוחחנו על המון נושאים: איך היא למדה, מה עם חברים, על היחסים שלה עם המשפחה הגרעינית, על הסקרנות שהיתה לרגעים בנוגע לבית ספר, על היכולת הבלתי מוגבלת שלה לפתח תחביבים ותחומי עניין כמעט בלי הפרעות, שוחחנו על התמודדותה בלשכת הגיוס בצו הראשון ואפילו על הלימודים שלה באוניברסיטה הפתוחה
בנוסף לנושאים הספונטניים עליהם שוחחנו, ליה ענתה לשאלות רבות שהפנו אליה המאזינות. היא עשתה זאת בסבלנות רבה
אין לי הרבה מילים הפעם – רק אמליץ בחום להקשיב לה.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Saturday Jan 02, 2021
Saturday Jan 02, 2021
לילך מתגוררת בקנדה ואמא לחמישה ילדים,
בוגרת תואר שני בהיסטוריה יהודית באוניברסיטת חיפה,
בוגרת התוכנית של מנדל במנהיגות,
עבדה בארגון לחינוך דמוקרטי,
ובעלת דוקטורט בחינוך, מטעם אוניברסיטת UBC בקנדה.
בשנת 2006 ארגנה את הכנס האקדמי הראשון בישראל בעניין החינוך הביתי ובשנים אלו היתה בעצמה אם בחינוך ביתי.
לילך מתארת את השתלשלות חייה, אימהותה וגם את ההתפתחות האישית והמקצועית שלה, בכנות מעוררת הערצה.
לא הכרתי את לילך לפני השיחה אך זה לא הפריע לנו לשוחח בפתיחות ובהומור.
בהרבה הזדמנויות טענתי שאימהוּת לא חייבת להיות מוגדרת וממוסגרת תחת קריטריונים נוקשים. חינוך ביתי או לא, מניקה או לא, לינה משותפת או לא, מנשא או לא..
לא ידעתי שלילך תעמיק אצלי את ההבנה הזאת. שאימהות היא רקמה דינאמית ומורכבת מהרבה בחירות קטנות כגדולות וממערכת יחסים שבה האיזון מגיע ממקום של הקשבה אמיצה פנימה.
לילך הבינה כי חינוך ביתי, במובן הפרקטי, לא התאים לאופן שבו היא רוצה לנהל את חייה, לאופן שבו היא רוצה למקם את עצמה בעולם. זה לחלוטין לא הפריע לאמונות ולתפיסות שלה בנוגע להורות וליכולת שלה ליישם אותן באופן שהתאים לה ולמשפחתה.
'הורדתי את הרגל מהברקס' – כך היא מתארת את הרגע בו התחילה להסכים לעשות יותר בזירה האקדמית והמקצועית שלה.
על ההגירה שלהם מישראל לקנדה היא מספרת בכנות. על הקושי לעזוב ועל הקושי הגדול יותר להישאר.
בשיחה שלנו לילך תארה את החינוך הביתי מתוך הבנה עמוקה ואינטגרטיבית. היא טוענת שהבוחרים בחינוך הביתי ניחנים בהון תרבותי. 'אלו אנשים אשר היו במשחק והחליטו לצאת ממנו. אלו אנשים אשר סומכים על עצמם בהרבה מובנים. הם יודעים שהחינוך יקרה מעצמו כי הוא קורה בתוך סביבה שמאפשרת אותו. סביבת הבית'.
בשנים שלה בארץ היוותה גשר בין קהילת החינוך הביתי, האקדמיה ומשרד החינוך. אותו הגשר אשר איננו היום וכל כך חסר.
היה לי מרתק לשוחח עם לילך, היא אפשרה לי הצצה מציאותית לחיי אילו הייתי עושה בחירות מעט אחרות.
עולם האקדמיה שהיא מממשת ומתפתחת בו, הוא המקום עליו ויתרתי כדי להצליח להיות אמא בחינוך ביתי.
ולסיום אספר כי בקנאה האזנתי לאופן בו היא מתארת את החינוך בקנדה ועל האופציה הלגיטימית של הורים לבחור בחינוך ביתי, כולל בחירה באנסקולינג. הבוחרים בחינוך הביתי בקנדה זוכים לתקציב מלא מהמדינה.
הלוואי ויכולתי לומר – "בקרוב אצלנו".
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Thursday Dec 31, 2020
Thursday Dec 31, 2020
גיל ההתבגרות.
השיח החברתי מכין הורים לקראת הגיל בו יקומו הילדים ויבדקו את מנעד העצבים והגבולות שלנו, ההורים.
זה לא חייב להיות כך ואולי אפילו, זה חייב לא להיות כך.
זהו גיל מופלא. המעבר מילדות לנערות טומן בחובו אוצרות ויש בידינו להיות נוכחים ולקחת חלק בהתבגרות וההבשלה שהילדים שלנו עוברים.
את כל זה יכולתי לכתוב רק אחרי ששוחחתי על כך עם יונת, אשר בחיוך ושלווה תארה לי את גיל ההתבגרות מנקודת מבטה.
ונזכור שהיא עברה את השלב הזה עם כל ארבע בניה.
בעוד שגיל ההתבגרות מעסיק את כלל ההורים, ישנם שני נושאים אשר, כנראה, מעסיקים יותר את ההורים אשר מגדלים ומחנכים את ילדיהם בבית.
הורים אשר מגדלים את ילדיהם בבית הם בודדים וחלוצים. ככאלה הם צועדים לעיתים באפלה כאשר לא ברור מה צופן העתיד.
כאשר עוסקים בעתידם של ילדי החינוך הביתי נשאלות לעיתים רבות השאלות:
איך הם יגשו לבגרויות ומה יהיה בצבא?
בשיחה עם יונת קיבלתי כמה תשובות פשוטות לשאלות המורכבות הללו.
יונת היא תמהיל של חכמה, אינטואיציה בריאה ורוך.
אני כל כך נהנית להקשיב לה, היא מרגיעה אותי מבפנים.
בכל פעם שאני מקשיבה לה, אני מרגישה איך נפרמים אצלי קשרים לא רצויים בתודעה ומשהו אחר מתאפשר.
והנה דוגמה רק לשניים כאלו, שיונת אמרה ואני הכנסתי עמוק פנימה:
'יותר חשוב להתנסות מאשר להתמיד'
'אמא זאת משרת אמון ולכן אני לא חושפת את ילדיי'
יונת, אני מודה לך על שיחה מרחיבה ומאפשרת.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Saturday Dec 05, 2020
Saturday Dec 05, 2020
איך חוגגים יום הולדת ראשון לפודקאסט?
- הקלטתי פרק סיכום קצר ומיוחד.
- הכנתי לכם רשימה מסודרת של כל הפרקים לפני נושאים וקישורים (בתקווה שגם אתכם רשימות מסודרות מרגשות).
- לעצמי הענקתי עצירה. עצירה והוקרה על הפרויקט המדהים הזה שגדל והתפתח תוך כדי החיים. אומרים שילד רביעי מגדל את עצמו ובמקרה הזה, אני נאלצת להסכים 😊
אז מזל טוב לנו! מאחלת לפודקאסט הזה להמשיך עוד שנים ארוכות וטובות.
ההישגים שלו מרשימים ומרגשים. מסתבר שהפצה מפה לאוזן עובדת מצוין גם בעידן שלנו. כי בזכותכם הוא גדל והתפתח.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Sunday Nov 01, 2020
Sunday Nov 01, 2020
עורכת הדין קרן רז מורג, מתמחה בדיני חינוך.
קרן ליוותה עת העתירה לבג"צ שהגישו כ 100 הורים מהחינוך הביתי בשנת 2008.
בזכות אותה העתירה התפרסם חוזר מנכ"ל חדש בשנת 2009, אשר כולנו כפופים אליו היום.
היתה שיחה חשובה ובעיקר אנושית.
קרן מביאה איתה תפיסת עולם אשר מפשטת ומרככת גם סוגיות משפטיות סבוכות.
בשיחה שוחחנו בין היתר על:
- האם ניתן לקיים חינוך ביתי חופשי במדינת ישראל?
- כיצד ניתן לסייע למשפחות ולמנוע מהן כניסה להליך משפטי?
- באילו מקרים מגישים כתב אישום פלילי למשפחות?
- על ההבדל הגדול בין דרישות המפקחים.
- האם ניתן לבחון את הילדים?
- מה עושים כאשר מגישים בקשה והמשרד לא נענה תוך הזמן שהוגדר בחוזר המנכ"ל?
- חוק ייסוד כבוד האדם וחירותו וחוק חינוך חובה – האם יש התנגשות?
- האם אנחנו קרובים לחקיקה בעניין החינוך הביתי?
- הורים גרושים ומשפחות חד הוריות - מדוע מורכב יותר לקבל אישור לחינוך ביתי?
-
משפחות שהוגש נגדם כתב אישום או מאוימות בכזה – איך מתמודדים?
מוזמנים ומוזמנות להעמיק בסוגיה המשפטית בעניין החינוך הביתי.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Wednesday Oct 28, 2020
Wednesday Oct 28, 2020
אומנות ההקשבה למיתרי לב. זאת הכותרת שבחרתי לפרק עם טל.
לפני 22 שנים היא הניחה את הכלי המוכר והאהוב והתמסרה למנגינה אחרת, בלי התווים הכתובים, בלי תכנית סדורה ועם לפיד ביד.
כך, היא ואסף, הרכיבו את הקונצרט הפרטי שלהם עם חמישה כלים, אשר כל אחד בעל איכויות אחרות. הם עשו הרבה על מנת לשמור על הייחודיות של כל כלי, בידיעה שלא תמיד תתנגן מנגינה הרמונית.
טל, בחכמה וכנות, מתארת את המסע המשפחתי שלהם בתוך החינוך הביתי, ויש שם הכל.
כמו מוזיקאית מחוננת היא מתאימה עצמה בשלווה לצלילי החיים, לאלו הנובעים מתוכה ולאלו המתנגנים במרחב שלה.
על אתגרים ומהמורות בדרך היא אומרת 'זה דרכו של עולם'.
על הנתיב האימהי שבו בחרה היא אומרת 'אין בי חרטה, לא יכולתי להיות אמא אחרת'.
כמה השראה! כמה אורך רוח, כמה אמונה וכמה חדוות גילוי באישה אחת.
כל כך נהניתי להקשיב לטל!
הקול הנעים שלך חדר לליבי כמו שרק מוזיקה טובה מצליחה לעשות לי.
בנוסף לתא הפרטי שלה, במשך כמעט 16 שנים, מובילה טל את סיורי יום ד' אשר הפכו לעוגן משמעותי עבור משפחות רבות בחינוך ביתי. היא מספרת איך זה קרה וקורה וממשיך לפעום שנים ארוכות.
טל יקרה,
את מעוררת השראה באופן שבו את חושבת על דברים, מרגישה אותם, חיה אותם ומגישה אותם. איזה כיף היה להיפגש.
קישור למנגינה שהושמעה בפרק. חמישית כלי נשיפה של מוצארט, בה טל מנגנת: https://youtu.be/9U8EqKf4JYI
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Wednesday Sep 16, 2020
Wednesday Sep 16, 2020
יובל, נשוי למרים ואב לחמישה ילדים בחינוך ביתי.
כל כך מרחיב דעת ומרחיב לב לשבת מול אדם חכם אשר מסוגל, בטבעיות ובהומור, לגעת באמת אחת מזוויות רבות ומגוונות.
כל כך לא טְרִיוְיָאלִי להזכיר את אבי גישת ההיקשרות (גורדון ניופלד) לצד אבי תנועת החסידות - הבעל שם טוב.
כל כך אחר ומרתק לדבר את מרשל רוזנברג לצד ציטוטים של הרבי נחמן.
אם הצלחתי להאזין בקשב רב למושגים מתוך עולם החסידות אני משוכנעת, יותר מתמיד, שהכל נעוץ בתקשורת בין אנשים.
יובל העיד על עצמו בתחילת השיחה שהוא מסייע לאנשים להחליף משקפיים. לא הבנתי מה זה אומר ואיך זה קורה.
אני יכולה להעיד שמבלי להבין איך זה קרה – יובל השאיר לי במתנה משקפיים נוספות. כאלה שלא היו לי קודם, כאלה שלא יכולתי לקבל קודם, כאלה שאני שמחה בהן מאוד.
מזמינה אתכם לשיחה מרתקת אשר כוללת בתוכה שיח אמיץ וכנה על הורות, חינוך הביתי, היקשרות ועולם התשובה.
ובאופן לא מפתיע - כל אלו השתלבו נהדר.
מרים ויובל ייסדו את "השפה" שהיא תקשורת המתמקדת בצרכים ורגשות. שוחחנו על כך ארוכות.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Tuesday Sep 01, 2020
Tuesday Sep 01, 2020
כבר יצא לי להגיד בכל כך הרבה הזדמנויות שחינוך ביתי הוא של האמא.
היא בוחרת, היא מובילה ותכל'ס היא עם הילדים.
אני מזהה שלאחרונה אני זזה באי נוחות מול האמת הזאת.
אני מרגישה שיש תנועה אחרת שמתרחשת. שזה כבר לא כל כך חד סטרי.
השיח במשפחות חדשות בחינוך הביתי הוא שייח יותר שוויוני.
בתחילת הדרך האבות מהססים ואפילו מביעים התנגדות לחינוך הביתי ועם הזמן הם הופכים תומכים.
מה גורם לאבות לתנועה הזאת? מהתנגדות לתמיכה?
ומהן הדרכים שהם מוצאים לעצמם כדי לחיות בטוב עם החינוך הביתי?
מה קורה כאשר משפחה מבקשת פטור מחוק חינוך חובה אך אחד ההורים מתנגד?
על כל זה ועוד אדבר בפרק הזה.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Saturday Aug 08, 2020
Saturday Aug 08, 2020
לקראת ספטמבר מדברים על: פרידות
בחיים שלנו שזורות כל כך הרבה פרידות.
היום החלטתי לדבר על פרידה אחת שמפעילה לי את הלב יותר מכולן – פרידה למסגרות.
פרידה של הורים מילד. כל כך שגרתי. כל כך נורמטיבי ויחד עם זאת כל כך מורכב ורגיש.
פרק מיוחד! מיוחד! מיוחד!
בעיקר כי הצלחתי לגייס את בעלי (ד"ר לפסיכולוגיה קלינית) לדבר איתי על הנושא ובסוף יצא שאני מראיינת אותו 😊
היה מרגש לגלות כמה אנחנו קרובים בגישה שלנו.
מזמינה אתכם להאזין לשיחה קצת אחרת על פרידות.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת
Wednesday Aug 05, 2020
Wednesday Aug 05, 2020
אחרי שבע שנים בחינוך ביתי, לאני ביקשה בית ספר. אבל לא כזה כמו שהיה ליד ביתם.
מתוך חקירה והקשבה הן הבינו יחד שהיא מבקשת קהילה.
משם יצאה טיה למסע בו פגשה את סאדברי.
יחד עם עוד שתי אימהות מהחינוך הביתי הן הקימו את סאדברי כפר סבא.
סאדברי היה, ועדיין, ההמשך הטבעי של האנסקולינג שלהם. על
אף היותו בית ספר, הוא שומר על עקרון החופש וההקשבה אליהם מחוברת טיה.
הקול שלה, הפנים הנינוחות והשלווה שקורנת ממנה חיברו אותי לאיזה שקט פנימי. היא יצרה עבורנו בועה בה יכולנו להתנהל בחופשיות.
זאת היתה שיחה של רוח, עומק והשראה.
אחת התובנות הכי משמעותיות שחלקה איתנו טיה הן: 'כשאני רואה שאני אוחזת – אני יכולה לשחרר'. לקחתי את המתנה הזאת ואני מנסה לראות דרכה את האחיזות המיותרות בחיי.
היום טיה היא אשת צוות בסאדברי וממשיכה לעסוק ביזמות חינוכית גלובלית.
לצד העיסוק בחינוך, טיה היא מטפלת טבעית - להתפתחות וריפוי מערכות יחסים בגישה אינטגרלית המשלבת רוח, רגש, גוף ומחשבה.
היתה לי לזכות לפגוש אותה לשיחה. שיחה שתהדהד בי עוד זמן רב.
לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי
לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי
להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת